PREGUNTAS MODULO 6

¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?
Hay muchas formas como ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos, a mi criterio lo que en primer lugar deberíamos es atender diversidad de intereses, personalidades y modalidades de aprendizaje del alumno y ayudando a que tengan una actitud positiva y así obtengan mejores calificaciones en las evaluaciones. Acorde con sus avances académicos también es necesario acompañarlos con una evaluación continua y formativa para ver los logros de aprendizaje.
Tal vez uno de los trabajos fuertes que tenemos como docentes es la creación de materiales de apoyo para facilitar el buen desempeño los estudiantes y también dotarles de ambientes que les permitan usar sus mejores aptitudes e intereses para desarrollar así sus conocimientos y habilidades.

¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
En primer lugar conociendo sus ritmos y estilos de aprendizaje: visual-auditiva- kinestésica, hemisferio izquierdo/hemisferio derecho e inteligencias múltiples. La teoría sobre los estilos de aprendizaje puede ayudarlo a mejorar sus estrategias de trabajo teniendo en cuenta la diversidad dentro de su aula. El uso de las tecnologías como Las computadoras individuales a menudo permite a los estudiantes elegir un método para recibir y usar información que se corresponda con sus estilos de aprendizaje. Los estudiantes pueden usar lectores de texto, música, video y simulaciones para aprender nueva información.
Todos los estudiantes necesitan la cantidad correcta de andamiaje para sentirse confiados y cómodos al asumir riesgos y al trabajar para convertirse en alumnos autónomos; parte de esta diferenciación se puede lograr con tecnología. La autoevaluación y la coevaluación permiten un trabajo auto diferenciado. La formación de grupos como estrategia es también una estrategia de diferenciación para el aprendizaje que sirve de apoyo a las diferentes necesidades de los alumnos.